Otros apuntes:
El aprendizaje colaborativo es una de las tantas posibles
figuras de acción pedagógica que involucra la participación de manera activa de
los estudiantes en torno a un proyecto o problema a resolver.
Se trata nada más ni nada menos que el intercambio de
saberes entre pares con el fin de construir uno nuevo o diferente de forma
comunitaria o común entre ellos mismos.
Se puede rastrear este enfoque pedagógico en John Dewey por
ejemplo, el mismo proponía la necesidad de poder construir elementos del saber dentro de
aula teniendo como punto de referencia el mismo accionar cognoscitivo de los
estudiantes como materia prima llena de creatividad y potencialidad que se
apresta a ser encausada en un fin productivo.
Existen varios elementos que, como todo sistema organizado,
toman determinada relevancia a la hora de implementar estas estrategias
pedagógicas, de todas maneras lo más importante es contar con un educador como
guía que sea capaz de manejar grupos desde un trabajo de autoestima y
planificación previa.
Que ¿por qué autoestima?
Debido a que estamos trabajando con personas que son fruto
de realidades diferentes y cuyo presente está marcado por cómo han sido, y
actualmente son, sus vínculos y relaciones inter y trans personales, por donde
la autoestima condicionará su habilidad para la expresión, para el trabajo en
equipo y para su propia determinación en cuanto a roles a cumplir dentro del
grupo.
Que ¿por qué planificación previa?
Simplemente para poder prever determinadas situaciones que
se puedan dar, así como también para poder tener claro cuál es el objetivo del
acto pedagógico en cada instancia, ni que hablar que el monitoreo continuo de
la actividad, así como detección de indicadores en cada momento, serán
elementos para una evaluación por donde se puedan desprender materiales de
estudio y reflexión.
Alexanderius
Muy buen aporte Alexander. Me gusta ver como el e-portafolio se va volviendo como un cuaderno de apuntes...
ResponderEliminarMuchas gracias por el comentario Natalia, creo que es una forma simpática de compartir lo que estamos trabajando con esta herramienta.
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